close

誰還需要MBA



博客來

博客來

嗨!

您正在找 誰還需要MBA 這本書嗎?

這本 誰還需要MBA 在博客來就可以買的到!

而且在博客來訂購 誰還需要MBA 還享有優惠價唷!

還有博客來會不定期的舉辦一些如購物金贈送或是使用折價券折抵的活動,

購買 誰還需要MBA 自己可以選擇是否要使用7-11取書(貨)服務,亦或是選擇使用宅配到府服務,真的很方便!

底下是 誰還需要MBA 的內容簡介



徘徊十字路口的商學教育你還需要念MBA嗎?
深切檢討商學教育現況,指出商學院的未來藍圖「商學院面臨信念試煉!」


「該是商學院重修的時候了?」這類報紙標題清楚說明了,商學教育正在一個很大的十字路口上。過去幾十年來,一流名校的MBA學位就幾乎保證可以進到最頂尖的企業、享有光明的前途。如今世界變了,MBA學位也不再是金飯碗的保證,MBA學程也必須跟著改變。

世界經濟飛速變化、學界和業界猛烈抨擊,再加上全球金融秩序崩解,使得商學教育走到了關鍵的十字路口。商業界出現了重大改變,企業高階主管和人資人員對於傳統商學教育的質疑,也日漸加深。他們的疑慮何在?最主要在於,MBA學程並沒有給予學生必要的高度文化意識以及全球觀。

近來剛出校門的MBA們,缺乏必要的領導技能,而創意和批判思考,也必須獲得更高的關注。各校對這項挑戰的因應方式,將決定它們未來的角色……當然也決定了未來的地位。

在這本引人入勝又權威的指標性著作之中,作者:

● 記錄了對於商學院日益加劇的集體憂慮,並蒐集大量資料,廣泛訪問了各名校商學院院長和高階主管,並且深入分析目前商學研究所教育的課程和新興趨勢。

● 提出個案研究,說明目前領先的MBA學程,如何開始自我改進、提升。

● 提出具體建議,解釋商學院可以如何克服伴隨改進而來的挑戰,包括爭取具備新技能的師資,以及試驗新的教學方法等。

在這本指標性的著作中,作者找出未來的8大商業需求,而這些需求正是目前各商學院在教學上所不足的。作者同時指出,這些未被滿足的需求對商學院來說,其實也正是改革的機會,藉以調整教學的內容與方式。

本書包含豐富的案例以及深入徹底的分析,揭示了為何商學院必須重新界定出未來的路,也提出了走出一片新天地的方法。

作者簡介

史瑞肯.達塔爾(Srikant M. Datar)

哈佛商學院亞瑟狄更斯講座教授(Arthur Lowes Dickinson Professor)。

大衛.葛文(David A. Garvin)

哈佛商學院C. Roland Christensen教授。

派屈克.庫倫(Patrick G. Cullen)

哈佛商學院研究助理。

譯者簡介

黃貝玲

曾任資誠會計師事務所(PwC)《資誠通訊》雜誌主編、遠擎管理顧問股份有限公司《電子化企業經理人報告》雜誌主編及特約編輯顧問、大椽股份有限公司《電子時報》網際網路產業研究員。目前則與美商麥格羅希爾、李茲、遠流、梅霖、《經濟日報》、《企業經理人雜誌》、《管理雜誌》、臺大進修教育部……等機構建立長期合作關係,擅長書籍∕報告∕文章之翻譯、英審、潤稿,以及專案研究、採訪記錄整理等工作。

閻蕙群

中興大學法律系畢業,從事翻譯工作十餘年,譯著三十餘本,散見於各出版社。

  • 原文作者: Srikant M. Datar、David A. Garvin、Patrick G. Cullen
  • 譯者: 黃貝玲、閻蕙群
  • 出版社:時報出版

    新功能介紹
  • 出版日期:2011/05/23
  • 語言:繁體中文


商品網址: 誰還需要MBA

博客來











培訓部門經理操作手冊(增訂三版)



偷拼才會贏:人資工作者的管理思維與故事分享



績效管理



洞察人心的識人術



員工不是管出來的



人力資源管理 5-e 附光碟1片



人力資源管理 7-e



員工招聘操作手冊



如何處理員工離職問題



招聘管理



老闆會傾全力培養的10種人



員工招聘性向測試方法





博客來



博客來網路書店







大師與你談行銷:胡立陽的銷售傳奇(無書,附1DVD)



可不可以一年都不買?——365天零購物生活日記



消費者行為(第二版)



運動廣告的感性訴求──消費者購買動機之研究以台北市為例

博客來

解析消費者行為



讓顧客的錢自動流進來:把客戶變訂戶,定期掏錢、一消費就是好幾年。



顧客關係管理應用與認證:顧客關係管理助理管理師認證指定教材(第二版)



消費者行為:洞察生活、掌握行銷3-e



服務設計輕觀點:找到產品的附加價值



消費心理學



圖解商品開發的技術



7大步驟打造企業關鍵留客力:從滿足需求到超越期待!



消費者行為(第三版)



顧客關係管理:創造關係價值



Consumer Behavior- Buying, Having, and Being(12版)



商業心理學:掌握商務活動新優勢(第三版)





商品網址: 誰還需要MBA

博客來



台北市議員王鴻薇指出,大群館符合教育部教育設施規範,應認定為教育設施。記者莊琇閔/攝影
分享
文化大學「大群館」作寄宿住宅使用爭議,都發局根據6月25日至現場勘查,及文化大學6月29日陳述意見函,確為供學生住宿使用,都發局最後認定大群館為寄宿住宅使用,今天上午發文化大學及建築物所有權人又昱實業有限公司,要求確保建築物合法使用,並期限2個月改善。

不過市議員王鴻薇指出,依「台北市土地使用分區管制自治條例」第7條,住二區允許「多戶住宅」或「教育設施」,大群館如被認定為「教育設施」,則文化大學自始沒有違反土地使用分區相關規定。

另根據都發局回復她的資料,教育設施要由教育主管機關,也就是教育部認定,不過都發局卻未發函詢問教育部意見,怎能自行認定大群館違法使用。另外,教育部常務次長林騰蛟昨日在立院回答質詢表示,原則上只要是學校使用的設施,都可稱作為教育設施,合格學生宿舍當然可認定為教育設施。

不過都發局都市規劃科長楊智盛表示,土地使用分區中的教育設施,並不包括校區外供學生住宿的寄宿住宅,因此認定大群館並不屬於教育設施。

王鴻薇表示,大一新生目前尚未入學,但大群館已有200多名學生完成抽籤,未來若違法要解約,原本可住宿的400名學生該住哪裡?

都發局建築管理科長林玄理表示,都發局願做為協調文化大學與又昱公司的平台,協助讓建物合法使用,2個月內的行政指導期不會開罰。至於是否雙方必須解約才能完成改善,林玄理則表示無法指示做法,至於學生後續的住宿安排,則不在都發局的權管範圍內。



博客來 博客來網路書店
893862A874E57507
arrow
arrow
    創作者介紹
    創作者 hfa8ec7bertgo 的頭像
    hfa8ec7bertgo

    許政達

    hfa8ec7bertgo 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()